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在高考中，语文占据150分的分值一般的学生都能打到100分左右，也就是说，及格是没有什么问题的，但是想要达到优秀，却很费力。
说到底，学好语文是一个不断积累的过程，想要一蹴而就基本是不可能的，所以，想要提高语文成绩，最重要的就是从此刻开始积累。

那么到底需要积累些什么呢？文言实词与文言虚词、成语、病句、作文素材，这几个是必备的。在积累之外，掌握一些答题技巧，能够帮助你拿到更多的分数。今天小编来给大家分享阅读理解和病句题的答题技巧。

阅读理解：
首先，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意识；二是要有思路分析意识就是边读边概括各段落意思及段与段之间的关系；三是要有寻找中心句意识，每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题。

其次，在审题时，从题干中寻找答题突破口，题干可以暗示我们答案所在区域、解题思路等。
审题时注意“四选”：选准答题重点；选全要点；选准角度；选好恰当的句式。
在组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。例如，问：“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行？”则：
（1）答题重点是：短暂而愉快；
（2）要点应包括“短暂”和“愉快”两点；
（3）设问的角度：以“这”作陈述对象，而不是“作者”；
（4）句式应为：两个句子，且构成并列关系。

最后，要规范答题，注意以下三点：
（1）答案直接来源于文中或者从文中提炼；
（2）注意原文表述角度与设问角度是否一致；
（3）分点分条作答。

病句：
认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。
对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。
对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。

有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。
对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。 
同时要注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。 
其实高中阶段的学习，都是有学习方法与答题策略的，如果你想了解更多，可以关注我，每天都会按时更新哦！