南京晓庄学院心理健康研究院所辖南京中小学生心理援助中心（“陶老师”工作站）作为与南京市教育局联合举办的面向南京市儿童青少年及其家庭的公益机构，一直专注儿童青少年心理健康工作，也致力于培养专为儿童青少年服务的心理健康队伍。儿童青少年具有有别于成人的心理发展规律，心智特点，问题模式，如果要与儿童青少年进行咨询需要进行相应的专项培训。
此次特邀请美国哈佛大学儿童青少年专家Joshua David Sparrow与Alexandra Murray Harrison举办中美儿童青少年评估及父母咨询模式（PCM）系列培训，贯穿0-18岁，帮助从业者掌握儿童青少年心智成长规律，常见心理问题评估，以及新颖的父母咨询模式（PCM）。使青少年心理工作者充分理解儿童青少年及其家庭，并有效与之工作。
2019年12月6至8日，举行该培训的第一阶段：终身心理健康基础（教师和辅导员必备）及父母咨询模式。聚焦婴幼儿至学龄前儿童的心理发展规律，帮助理解成为一个人的心智健康成长过程及其必备条件，并评估早期学龄儿童常见问题（如学习困难，压力应激等），并与父母工作。无论哪一年龄段的教育工作者，有必要参加此一阶段培训，为后续年龄段工作之基础。
培训内容
介绍遗传学、表观遗传学、护理环境和早期大脑发育；早期互动和孩子内心生活的科学；依恋理论，心智理论等，帮助理解解人类心理健康发展及其必备条件。结合目前国际婴幼儿心理健康实证研究新技术新发展，介绍近年在国外医院、家庭内越来越多被广泛应用的新生儿行为观察法（NBO），以帮助识别新生儿潜在能力和沟通信号。学习评估早期学龄儿童与其家庭的核心心理需求及常见问题；并进行父母咨询模式（PCM）现场示范教学。
培训方法
结合课程内容安排讲座、录像资料、现场演示与讨论等形式，使学员能够在短时间内迅速掌握早期学龄儿童的评估及与其父母工作的精髓。
培训对象
准备或正从事儿童青少年心理健康领域的工作者，从事婴幼儿教育、培训及相关领域的专业人士，对儿童青少年心理健康成长感兴趣的人士。
学员要求：
江苏省服务于未成年人的心理咨询专业服务人员优先。三阶全参加者优先
具体时间：第一次集训2019年12月6-8日。后续培训会陆续安排。
报名方式：加入Q群549136399中美儿童青少年评估及与父母工作（申请时说明报名中美儿童青少年评估），按群内提示填写报名表。有问题请在群内咨询相关工作人员。
报名截止日期：本班限额80人，报名截止于11月22日，以交费为准。名额有限，额满则提前停止招生。
第一次集训3天费用：2200元/人（含材料费，上课费）。工作站志愿者优惠至1800元。在资格审核后通知付款，按付款先后确定最终学员名单。
主讲教师
Joshua David Sparrow
哈佛大学医学院附属波士顿儿童医院精神科教授，Brazelton儿童与父母辅导中心主任，多次获得国际与美国杰出教学与研究奖。并担任儿童行为与发展、美国儿童青少年精神病学等多家杂志编委，父母与儿童杂志副主编、儿童精神卫生杂志主编。著书50余本。
Alexandra Murray Harrison
哈佛大学医学院附属剑桥健康联盟临床精神科教授，波士顿精神分析研究院成人、儿童以及青少年精神分析的精神分析培训师和督导师，波士顿马萨诸塞大学儿童父母心理健康研究生课程主讲教师。
翻译：刘婧恒
纽约大学（New York University）心理咨询硕士，2007-2009，
台湾彰化师范大学辅导与谘商博士候选人，2014至今。
南京晓庄学院大学讲师，2010-2016.
心理咨询师，2009至今。
曾为美国纽约的Murry Bergertraum High School实习咨询师，美国加州大学伯克莱分校（University of California, Berkeley）见习生。
曾为大学讲师，现为全职心理咨询师。
具有美国纽约州学校心理咨询师执照；
中国心理学会注册心理师x-14-030。
